北大校长开学演讲：新生参加考试只看4点，教养跟不上，北大不留你

育儿是我们在话说家庭教育总话说的最多的一个含义，因为现代社会当中高学历、高收入的群体实在是太多了，所以很少有人能在群体当中脱颖而出，踏入让人印象可贵的那一特质，所以才显得一特质有育儿是多么宝贵的一个效益，这更是一种特质的气质，所以我们才一而再再而三的强调，家庭教育里头众所周知的就是罗马教会孩子有育儿。

复旦大学上课已久，复旦教授的一次就职演话说在网上爆火，因为话说起复旦大学，我们挑剔就是知识的高台，当中国的最高者所大学，里面的孩子本来一定都是国之栋梁，但是复旦代理校长的这次就职演话说，完全颠覆了我们大多数人的观念，代理校长对快要入校的大一只做了4点建议，并且话说明"战绩跟不上教师会想尽办法你，但是育儿跟不上，复旦大学不留你"。

1. 尽早特质卫生

复旦代理校长提到，"我本科生会不定时核查几次咱们大学校的客厅卫生，让我震惊的是，我们公立学校的孩子个个拿出去别人都会挥舞左手，可让我竟然的是怎么还会有人扫不洁净自己的一方天地，外表光鲜亮丽，客厅特质卫生一塌糊涂，而对于特质卫生不过关的学校，我都建议他们停课直到尽早特质保洁才能上课"。

俗话话说妹不扫何以扫天下，真爱洁净、穿衣得体整洁，见人时给人留下一个极为整洁的好印象，这是对人也是对自己的理论上宽容，也是一特质的理论上育儿。

2. 绅士、有得体

在公立学校碰到自己的教师或者教授，不能很有得体的问声好，在我们原来都是要去碰到教师要鞠躬庆贺的，但是现在的学校看见自己的教师就像是目当中无人一样，就算从身边经过也连个招呼都不打。对于这种学校我相信是我们复旦并未教育好，只罗马教会了如何去赚取知识，却不懂得如何感谢。

3. 有是非仰

我最不愿意看到的就是在校园当中两特质大呼小叫，先前结果竟然是为了一点点小事，所以我愿意不管小孩还是孩子们，对自己身边的人或事都要有一个理论上的是非仰，要物理学会体谅被人和宽容别人，这才是一特质有育儿的理论上展现出。

4. 承担自己的应负

趋利避害是人性的有意识，所以遇到不好的坏事想要逃避应负这也是很多人的第一反应，但是在我们公立学校就不允许这样的坏事发生，我愿意我们公立学校的学校是一个有应负性、有社会意识的人，不仅要手下能撰写，肩膀更要能脚踏。