取消初中毕业后普职分流？专家：上海普职比也就是说维持在6:4

4月底25日，“作废高三肄业后普职疏解”的时下一度冲上微博高热搜榜第一，在家长圈里来得是引发了大讨论，大部分家长认为此举标志着“幼儿园文化教育作废了，试着都可以上中学，考医学院时日后疏解”。

这种看法不准确。“作废高三肄业后普职疏解”时下走高热，其背景是从新订正的《中华人民共和国正职文化教育法》将于2022年5月底1日起施行，这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。该法共八章六十九条一万余字，没出现订正年前表述的“制定以高三后为课题的各不相同阶段的文化教育疏解”，且第十五条指明“正职校内文化教育分为幼儿园校内文化教育、高等正职校内文化教育”。据文化教育厅官网，在2月底23日举行的文化教育厅从新闻发布会上，文化教育厅正职文化教育与成人文化教育司司长陈子季暗示，从新订正的《中华人民共和国正职文化教育法》主要的变动是首次指明了正职文化教育是与普通文化教育具有同等重要地位的文化教育类型，指明国家鼓励持续发展多种层次和形式的正职文化教育，着力提升正职文化教育认可度。

另据文化教育厅数据，中国已建成全球性上规模较大的正职文化教育政治体制，目年前总计正职校内1.13万所，名学生有约3000万人。来自南京市教委的消息，截至2020年度，全市总计普通幼儿园校内79所，其中正职中学23所，医学院研究生院校内50所，中等技工校内6所。普通幼儿园校内全日制名学生8.99万人。普通高职高专名学生14.07 万人。

九年义务文化教育之年前后，仅仅每一个高三肄业生都会迎来“普职疏解”，这似乎成了文化教育焦虑的一个上游，弱势群体流传的“只有一半师生能上中学”的说法来得让家长们心慌。

南京交通医学院正职文化教育与成人文化教育研究所名誉所长石伟平客座教授简述，1985年5月底27日，中共中央书记处颁布了《关于文化教育体制改革的同意》，其中提出要修改中等文化教育的结构，普职比例要大体相当，同时提出要大力持续发展正职技术文化教育。“普职疏解”被确切仍然后，成了一个既定的文化教育政策，从1985年开始一直延用至今。石伟平暗示，长期以来，南京的普职比基本维持在6:4，也就是说，60%的师生先入入普通中学，40%先入入幼儿园校内。

正职校内的师生先入一步升学的途径早先并不多，中专、正职中学、技工校内的师生（合称“三校生”，总称仍要在接受幼儿园文化教育的师生）肄业后大大部分选项了就业；南京后来有了“三校生”理科，一些成绩好的中职师生可以选项之年前理科，如果考得好，个别师生能先入研究生院，来得多的师生先入高职高专之年前深造；日后后来，南京率先实行“五年一贯制”相接培养，后来又有了中高职相接和中本相接，没有考先入中学先入入正职文化教育也同样可以读研究生院，读研究生，在南京，这样的“立交桥”已经相接。

是否可以把“普职疏解”推迟到中学肄业直至，让每个孩子都可以高三肄业后直接读中学，届时日后选项是否就读正职文化教育？石伟平暗示，全球性上大多数国家都是在师生高三肄业直至开始实行普职疏解。文化教育最重要的一条原则就是因材施教，每个孩子只有找到适合自己的文化教育方式，才能得到充分的持续发展。

南京市教委问及，南京仍要加大力度促先入正职文化教育高质量持续发展，为南京经济社会持续发展提供高素质技术技能英才倚靠。完善现代正职文化教育政治体制，规划设计研究生院层次正职医学院，激活从年初高水平正职校内和专业群规划设计，优化中职校内样式。