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中国石油大学（北京）和中国石油大学（华东），有什么区别，哪个更好？

2024-01-08 11:06:10

中国石油大学（北京）和中国石油大学（华东），有什么区别，哪个更好？

楼上的都是查的资料，本人本科在华东，研究生在北京，比楼上的都权威。华东教学条件更好，硬件更好，校长是院士，注重学术，学校前景很好，但是地位不高，甚至不如青大，学生大部分都是山东本地，因此学生素质能力较好。北京综合实力其实是不如华东的，但是占到了地利，虽然学校在六环外，但是因为在北京，所以找工作的层次比华东更高，当然了在和北京诸多高校毕业生竞争过程中，缺少优势，学校限制毁约，人数不许超过3%。

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学而思培训机构有什么黑幕吗？

我去年3月就在头条号写过一篇关于学而思的文章（链接），现将原文分享给大家。标题：《旁观教育：一个家长眼中的学而思培优》在升学考试的大背景下，近年来各类课外教育培训机构越来越多，在校外上辅导班成为很多天津中小学生的共同选择。刚为人父时，我曾对校外辅导班现象不屑一顾，认为小孩在学校学好就行，没必要再额外增加负担。但自从孩子上了小学，我以前的想法很快就被现实击溃，周末送孩子上课也渐成常态。在教育问题上老婆远比我看得早、看得明白，每次陪孩子上辅导课，她都是主角。此外，我身边同龄且有孩子的朋友，也基本都或多或少地给孩子报了校外辅导班，可想而知这个市场有多大。近几年，我儿子去过的各类教育培训机构有十多家，既有品牌连锁，也有个人开办的小班。从儿子的表现、老婆的讲述和我个人为数不多的陪读经历综合来看，学而思培优是给我印象最好的一家。儿子从一年级就开始试听学而思数学寒暑假辅导班，三年级开始正式上课。两年多来，他收获很多，不仅成绩一直不错，而且通过学习提升了自信心、增强了沟通能力，甚至改善了性格。本校老师讲的一些提高题，他基本都会做，参加一些数学比赛成绩尚可，同时也锻炼了心理素质。最关键的是，他对在校外上各种课从不排斥，所以我们一直坚持至今。作为一名小学生家长，我对学而思持续火爆、广受欢迎的原因总结如下，仅代表个人观点。一、知名品牌学而思是全国性的教育品牌，知名度较高，发展也比较稳健。学而思主要靠提升学生学习能力和成绩赢得市场，很多学生通过学而思提分，或考上了好中学、好大学，“大牌子，有效果”是吸引家长和学生的关键。二、宣传和营销与有些教育培训机构不同，学而思几乎不做广告，而是凭借市场口碑吸引生源和发展壮大，好像论坛人气还挺高。学而思还常用“饥饿营销”手段制造火爆氛围，比如在网上进行报名名额秒杀，让家长争抢。有时一个好时间段或好老师的名额转眼就被抢没了，跟网上买火车票似的。三、管理和服务虽然我对学而思的内部运营管理并不了解，但能感觉到老师之间竞争是很激烈的。老师们讲课认真，工作节奏快，也很辛苦，估计其内部有完善的激励和考核机制。学而思对学生也有奖励机制，课堂表现好能得奖章，累积可换奖品，考试成绩突出也有奖励。我儿子就得过书包和文具，还有奖杯。这些都提升了孩子上课的积极性。从服务来看，学而思的服务制度较为规范，员工和老师也都比较专业。员工统一着装，态度礼貌，工作有条不紊；老师注重与家长沟通交流，职业素养较高。其他人性化的服务包括设有家长休息区、提供免费热水、短信提醒服务、家长联系卡等，让家长在校区等待时不致于太无聊，平时也不会遗漏重要信息。四、硬件和软件天津的几个学而思校区都位于繁华地段，交通便捷，校区内环境和设施都不错，干净整洁。教室里都有投影和音响，老师讲课带麦克，声音清楚。课件都是专门而系统的，较为科学合理，还带动画演示，更能吸引孩子兴趣。而且同一年级同一科目的不同老师都用同样的课件，即使孩子缺几节课或更换老师也不用担心跟不上。五、师资学而思的老师整体水平不错，我认真听过几堂课，教学方法和技巧的确有特色，不会让人。我儿子上过两个数学老师的课，一位是一二年级时的男老师卢飞，水平不错还很热心。我遇到全家都不会的数学题还发微信问过他，都能得到满意回复，即使孩子已不上他的课。另一位是现在的女老师郭甜甜，不仅课讲得好，更让我和老婆刮目相看的是，她很注重学生的坐姿和听课状态，课堂上经常不厌其烦地提醒孩子们坐正，如果不改就扣小奖章甚至罚站一小会儿。孩子们都很听话，大部分时间坐得笔直。我儿子在家写作业坐姿不好，我们每天提醒N遍不管用，郭甜甜老师说一句就管两节课，所以我们很感谢这位老师，就冲这一点也愿意上她的课。总之，我认为学而思是一家市场化、专业化、品牌化的教育辅导机构，是对现在中小学教育制度的合理补充。其实孩子们本来在学校负担就不算轻，再去校外上课自然更累了，做家长的都明白，但又能怎样呢？孩子的学习是大事，作为家长也只能尽力择优而为之吧。

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担心成考分数低，考不过怎么办？

城市教育可能比乡村更焦虑！城市教育研究员2019-08-22 21:46:45记得有一个帖子说，上层不玩国内教育，底层不玩教育，中层焦虑教育。沿着这个思路想想，还真有一定道理！一些属于权贵和富裕阶层子女到国外留学，镀金后回国捞金，还是比较顺畅的！他们自然不用焦虑！农村居民子女一般与家长一样，认为遍地都是大学生，一抓一大把，上了大学同样找不到好工作，毕业照样从低端打工开始，莫不如初中毕业就去打工，早点步入社会，早抢占工作岗位，早积累经验，早占有资源，也不无道理！当然，他们的理念就是读书无用。剩下的城市市民工薪阶层以及中产阶层最焦虑教育！因为他们除了身体以及依附于身体的智慧技能，别无其他生产资料和生产工具。只能坚强的把1立柱，然后后面的0才能保持意义。为此，因为回不去的农村所限，他们的子女只能期待争取保持父母的职业和阶层地位。父母们拼命补课，买学区房或送孩子去私立学校，为的就是在中考高考中尽量排名靠前，秉持胜者先得的道理！为了这个选拔性考试，为了不至于在这场输不起的比拼中败下来，直到孩子高考完全结束，才能过上自己的日子，但依然焦虑孩子的工作，婚姻，生活！如此往复，无一例外！

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

那就不辅导，我这上过大学的，对上小学的姑娘我都不辅导。其实啊，你细品这个问题就会发现它不是个问题。因为随着孩子长大，他所学习的内容是逐渐变得困难的，就算硕士毕业的，遇到高中课题也有可能答不上来。因为，早就忘的差不多，还给老师了。其实大家对辅导有个误解，觉得辅导就是教孩子知识，其实并不是这样。其实我们要培养的是孩子自我解决问题的能力。举个例子：孩子在写字，家长在一边看着，当孩子写错一个就指出来，或者写的不好也指出来，告诉他重新写。或者孩子在做数学题，不会算，解不出来，你过来给他讲明白。其实这两种方法，我都觉得不妥。时刻盯着孩子，当他一有错误就指出来，让他重新改正。这么做容易打断孩子的思路，打断孩子做事的节奏。要知道当一个人做一件事的时候，是一个过程。他去写一行字，是一个过程，算一道题也是个过程。而这个过程频繁被打断，就变成了碎片化的，导致孩子很难有一个自己完成一件事的体验，时刻等着家长或者他人来评判。而且还容易造成孩子的一个“追求完美”的特点，只要写错一点就要更改，做事不能接受失误和错误。比如，我见到有的孩子，家长在旁边看着。写字没有达到自己满意就开始焦躁，立刻擦掉，再不行开始扔东西，或者干脆不写了。到后来，孩子大喊大叫，家长也跟着生气。包括孩子算题的时候也是，我见到有的家长看孩子算的慢，就开始着急，进行指点，其实最后是家长自己算的。记得有一次，媳妇自己画了一幅卷子让姑娘来做，其中一道题是选择正方形的。学校里老师教的是粉笔盒是长方形，如果题里不能确定就用格尺量。因为是自己画的，用格尺肯定量也不准。但是家长不知道，当孩子答不上来的时候，媳妇就开始引导她，告诉她粉笔盒就是正方形的。但是姑娘非得说不是，俩人就争论半天，给姑娘都气哭了，最后才明白姑娘说的什么意思。我一直说不用盯着孩子看，让她自己做就行。我习惯是让孩子自己先写，先做，不要管他做成什么样。等他做完之后，再指出来那里需要改，那里做的很好。包括做题的时候也是，当他不会的时候，寻求你帮助的时候，才去指导。而且指导的过程中，也是先问他是怎么想的，怎么做的，然后再引导。让孩子有一个做完事的过程，然后中间错误多，就指出来，让其更改，然后下一次做完错误开始减少，最后没错误。这样孩子就学会了自己去做作业。而这个过程，小学几年级就培养成了。之后再有不会的，你和他一起想办法解决，问同学，问老师，上网查都行，最终还是让他学会自己解决。所以根本不需要家长有多高的学历，懂得多少的解题方法。当年我上学的时候，父母基本上都不管我，作业爱完成不完成，回到家想学一会儿，还嫌弃我耽误他们休息，让我赶紧睡觉。虽然我没成为学霸，最起码考个本科，也挺轻松的。