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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2024-01-07 12:51:30

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

肯定能考上,机会多多!但严格的说,应该是“能考上原985、211大学吗?”,因为国家已经取消了985、211大学的称呼和建设工程,现在只有双一流大学和普通本科大学之分。你上的是职业高中,都有哪些升学的路呢?1.如果你上的是“3+2”中高职贯通培养专业班。你就会在3年后直接升入高职专科的大二,再读两年,就可以高职专科毕业。2.如果你上的是“3+4”中本衔接班。你就会在3年后直接升入本科大学一年级,再读四年,就可以本科毕业。3.参加对口升学考试。职高3年毕业时可以参加对口(专业)升学考试,分数高的上本科,其他的上高职专科。招收对口升学考生的本科大学各省不太一样:有的省的原985、211大学有计划;有的省只有普通本科大学才有招生计划,而原985、211大学没有招生计划。4.参加高考。所有中职毕业生都可以选择参加高考,但是由于高考改革(选科)的原因,各省规定还不一祥,但肯定是可以参加高考的。从这几个升学的途径看,你是有机会考上原985、211大学的,只要你把他作为努力的目标,再加上勤奋努力的学习,你就一定有机会考上的!

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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

发文是懒惰,有法不依,高中分流的责任压给各初中,学校也是没办法的办法,根子出在教育局!

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怎样才能考过高考,不想看书,看不进去书应该怎么办?

我也是报考高考,也不想看书,应该题不会太难,再说录取的分数线,也不会太高。高等学校招生全国统一考试是为我国各类高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分高中起点升成教专科(简称高起专)、高中起点升成教本科(简称高起本)和普通专科起点升成教本科(简称成教专升本)三个层次。 全国高等学校招生统一考试高等教育属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。高考是现代继续教育的一种常见的学习方式,是教育的一种。高考属于国民教育系列的一种,参加高考并通过考试可获得国家承认学历,对于在职人士来说,高考是实现学历水平提升的一种常见方式。高考的学习方式比较灵活,总共有三种,分别是:函授、业余和脱产。其中函授是最普遍的也是最热门的一种学习方式。高考还有很多优惠政策,高考招生录取录取三照顾:免试入学、加分投档、降分录取加分投档 运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者,可加50分投档,一级运动员可加30分。符合下列条件之一的考生,可加20分投档:年满25周岁以上人员;获地市级以上(含地市级)人民政府,国务院各部委及各省(自治区、直辖市)厅、局系统,国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者;获省级工、青、妇等组织授予的"五一劳动奖章"、"新长征突击手"、"三八红旗手"称号者;解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者;归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生;烈士子女、烈士配偶;边疆、山区、牧区和少数民族聚居地区的少数民族考生、国防科技工业三线企业单位(地处地市以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者。自谋职业的城镇退役士兵,可加10分投档,是否录取由招生学校确定。符合照顾政策的考生,须于报名时交验原始证件,符合两项以上照顾政策的考生,照顾分数不累计。降分录取 农、林、水利、地质、矿业、公安、监所、测绘、远洋运输、社会福利等专业,在上线生源不足时可适当降分投档,降分幅度最多不超过20分。现在取消了电大教育,远程,必须都要参加考试,考试,国家也严格要求了,现在国家一个一个把关,给每个有求知人的,一个选择。 最后祝福我们都能不看书过关,毕竟一直上班,空闲时间不多啊

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开封大学和武汉大学都是公办大学,哪个好一点?

作为一个武大毕业生,如今悔不当初,当年错投了山头,现在想想开封大学才是我可望不可即的大学!我可以说出100件报考武汉大学不如报考开封大学的原因,主要列举一下几点: 高中对于每个人来说都是至关重要的三年,这是人生中最美好的一段时光,最有朝气活力的一个时期,但是却因为学业和追求更高的成绩而变得没有太多的天真活泼浪漫的回忆。如果我高中就以考入开封大学为目标,我想我的高中生活会更加的多姿多彩,恋爱可以谈上好几段,上网打游戏的技术也会是一个大神级别!因为统计数据来看,开封大学的录取分数线要比武汉大学低两百分!第二个原因。错失了一些荣誉证书和奖金!武汉大学每年从全国范围内招收普通本科生7000余人。而这7000多人中只有排名在前15%的人才能获得新生奖学金。而武汉大学招收的学生分数普遍较高,小编根本没有这个机会去竞争新生奖学金。另外,武汉大学每年的国家奖学金和其他奖学金尽管数量众多,而且校友也设立了大量的奖学金,但是还是由于小编资历太差,没有拿过那些巨额奖学金,只有一个丙等奖学金用来遮丑。而如果去开封大学的话。那么应该一定会获得新生奖学金乃至于学校设立的校长特别奖学金。另外报考开封大学时也可以自由的选择自己喜欢的专业。在校期间可能也更容易拿到学校里的各类奖学金。甚至是国家奖学金!第三个原因,地理位置优势,开封大学距离更近,尽管我不是河南人,但是距离开封大学确实比距离武汉大学要近的多。这也就意味着我在每个学期的开学和法定节假日回家会更方便,会节省许多旅途的开支和费用。而且古人讲“父母在,不远游”距离近一些更符合古代孝道的要求!第四个原因,武汉大学创建于清朝末期,是一个从封建社会时期成长起来的高等院校。这个学校已经走过了120多年的风云岁月。位居全国前十,上升空间太小!年龄又太大!不像开封大学成立于1980年。是一所沐浴着改革开放的春风成长起来的高校。年轻有活力,上升空间也大。而且武汉大学大多数专业都需要4年才能够毕业,而开封大学大多数专业只需要三年就可以毕业。由此可见武汉大学的教学水平也不如开封大学!要不然人家怎么只需要三年就能够毕业呢?这么来说雷军能够利用三年的时间学完武汉大学的课程。这才勉强能够像开封大学的普通学生看齐。而第五个原因最为关键,开封毕竟是中国古代历史上的古都之一。具有浓厚的人文气息和历史文化氛围,而武汉历史上地处南蛮之地。从来没有做过封建王朝的首都。因此武汉根本不能和开封相比。尽管现在的武汉是国家中心城市,是华中地区第一大城市,是长江黄金水道沿线重要港口城市,是中国重要的综合交通运输枢纽……但都比不过开封“七朝古都”的封号来的响亮。唉,悔不当初!只能劝后来人一定要认清事实,不要信“985、211、双一流、副部级大学”的空头名号,走进开封大学!拥抱美好生活!

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秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?

秀才相当于现在中专毕业,举人相当于本科毕业,进士是不是现在的研究生很难说,达到这个功名,已经衣食无忧,平步青云了。状元全国只有两个,一个文的,一个武的,很难找到现在的学历来说。古代社会跟现在差不多,学历越高,有才学,享受到的待遇和社会名利,福利……越多,地位越高。古人要是考中,常常能光宗耀祖!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

市民李女士的儿子刚上一年级,她每天都会在家长群收到老师给孩子布置的各项作业。看着群里其他父母“收到,认真辅导”等回复,李女士心里很着急,又不好意思在群里说出口。原来,李女士和丈夫文化水平不高,虽说孩子的一些作业能看明白,可是具体到跟孩子沟通时,有些内容又确实不太清楚,譬如孩子学习拼音时的韵母表、整体认读音节这样的内容,她和丈夫看着就挠头,更别提辅导孩子了。李女士很焦虑,自己不像是其他孩子的父母都是大学毕业,遇到的这些问题,都不好意思开口去问。辅导孩子写作业,不是包办代替像李女士这样,孩子刚上学就感觉辅导作业吃力的现象比较少见。不过,孩子的作业不会,家长感到焦虑的情形却不罕见。毕竟,随着孩子年级的增长,一般家长总会遇到辅导孩子作业感到吃力的情况。即便父母学历再高,重新拾起初中、高中的课本把孩子不会的内容讲明白,也不是一件容易的事。小编跟多位老师、教育方面的专家沟通这个问题,普遍的观点是,现在一些家长在辅导孩子写作业的问题上,往往陷入一个误区,就是希望自己明白所有问题后,再一一教给孩子,不自觉间把自己替换成了教师的角色。其实,在辅导孩子写作业的这个问题上,家长应该树立这样一个观念:对孩子学习的关心并不在于每一道题目自己弄明白后再教给孩子,而是陪伴孩子完成作业,在日积月累中帮助孩子养成良好的学习习惯。辅导孩子写作业,可以参考以下几点小编采访了众多考入清华、北大的学霸,在和他们交流具体的学习秘籍时,几乎每个学霸都一样,自己的学习方法就是按照学习计划,每天坚持做到今日事今日毕。总结起来,核心竞争力就是良好的学习习惯、强大的自制力和超强的执行力。说到父母对自己的影响,大多数孩子表示,父母一直以来主要是在态度和行动上支持自己,对自己的学习本身没有过多介入。通过分析这些学霸的的成长经验,回到李女士面临的辅导孩子写作业的问题,我们可以明白,家长不会孩子的作业不用焦虑,作业要让孩子自己完成,孩子才是学习的主人。在辅导孩子写作业的问题上,以下几点家长可以参考:1 注意孩子的学习习惯孩子的学习习惯其实是非常重要的,家长关心的重点应该是孩子的写字、读书姿势。这一点务必要从孩子一开始上学就检查,握笔姿势不正确、写字时趴着离书本太近等习惯,家长应该在孩子写作业的时候纠正过来。2 注意孩子的学习态度除了身体上的习惯外,从小养成学习时的专注态度也很重要。孩子在写作业时是否专注、写字是否认真、字迹是否工整等,都能反映出孩子的学习态度,这也是家长应该检查的,一旦发现问题,要及时予以纠正。3 注意为孩子营造良好学习环境学习是孩子自己的事,不意味着和家长没有任何关系,让孩子明白自己的事无法替代之外,家长对孩子也应做到适度的陪伴并营造良好的学习环境。家长应该尽量做到在孩子写作业时,保持相对的安静,让孩子完成作业期间不被随意打断,但同时让孩子意识到父母始终在旁边陪着,大家都在为了他付出。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

如果能这么简单上一本大学,那么我们辛辛苦苦的高中奋斗是为什么呢?请不要相信那些学校打来的电话,全日制学历只有国家教育部承认的正式学校才能颁发。一,这些主动推销上门的学校到底是什么学校?很可能是虚假大学,也就是野鸡大学! 想要上大学,肯定是通过高考,再填报志愿,等高校录取,这样一个必经的程序。现在高考分数都还没出来,就有学校主动打电话来忽悠人了,说直接可以上一本大学,这时候劝你机灵点,不要懵逼了双眼。 这些学校可能是野鸡大学,所谓野鸡大学就是教育部并没有承认的学校,直接点就是黑户。这些学校无法通过高考志愿填报系统招生,因为这些学校都没有在志愿填报的名单里面。学生无法主动报名,那就只有他们自己去招生了。那些落榜的学生,就是他们下手的目标。 这些野鸡大学,最直接的目的就是挣钱,是吸引学生报名,在学生身上找钱而已,所以高三学子请注意,请不要相信任何主动推销的电话!正规高校是不会主动打电话推销的,请擦亮眼睛!近日人民日报曝光了392所野鸡大学,北京就有151所!野鸡大学有以下几个特点:1. 通常没有校园,地址是邮箱编号或“借壳”地址2. 硬件配备有限,很多都是在商务楼租房办学3. 入学门槛和毕业门槛都极低4. 入学时限很短,有些学校几个月就能拿到学位5. 收费根据学位收取,而不是课程或学期。二、再者很可能是自考,教育,注意获得的学历不可能是全日制学历! 自考,高考这个大家应该不陌生才对,也就是非高三的成年人考大学!他们已经过应届生的年级了,所以就是高考!自考的分数确实很低,很容易就上一个名牌大学,看着挺香,实际并不怎么香! 同样是就读一个大学,通过高考进来的,和通过自考进来的两种人毕业后拿到的学位证是大不一样的!全日制学历和非全日制学历,自考是不可能拿到全日制学历的! 现在正规点的单位,都会在学历本科前面加上“全日制”这三个大字。用人单位基本上只认全日制学历,考公务员、事业单位、教师这些编制就更不用说了,直接把非全日制排除在外! 全日制学历,只有通过参加高考,被教育部承认的大学录取,并且就读4年以后,才会颁发全日制学历。 这里不是贬低非全日制学历,只是说明一下两者的区别!那些没有学历的人,清风老师建议你们可以去看读一个非全日制的大学,获得文凭,有总比没有好! 我绾清风老师呀,有事儿记得找我呀,给我点个关注行不行呀?

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

说素质教育不行了,这明显是个伪命题。素质教育在任何时候都没有不行过,决定一个孩子未来的发展潜力的,恰恰是这个孩子的素质决定的。能够展现一个人的能力的,就是一个人的素质,综合素质,当然,这其中也包含了学习成绩。能在学习上出类拔萃的孩子,本身就是需要很高的学习素质,不相信的可以试试,把同样的考试卷子拿来做做,看看自己能得多少分。如果说素质教育是要求琴棋书画,德智体美音全面发展,而且还要全部都是拔尖的水平,这恐怕不现实,一名学生,无论如何都没有这么多的时间与精力的。对艺术类的素质能力是讲究先天条件的,例如要是天生没有乐感,学音乐就学不了。南京一中的校长抓素质教育,本身出发点没有错,家长要求他下课,是孩子的学习成绩没有满足家长的愿景。这就像是家长去餐馆吃饭,家长点了一盘鱼香肉丝,老板非要给上了一盘麻婆豆腐,结果就会是这样。南京一中的校长如果说有错误,错就错在了主次有些不分了。前面说了,一个人的精力是有限的,对一名学生来讲,特别是高中面临高考的学生来说,时间是很宝贵的,在这种条件约束下,你想要素质教育与成绩全面开花结果,很不现实。与其面面俱到的都想抓,不如集中火力在提高成绩上。这里不要有种误解,有了成绩反而没了素质。想面面俱到的结果就是这样,最后可能一样都没抓住。从这一点上来讲,一中校长的做法有点脱离现实,“好高骛远”了。理想与现实总是有差距存在,这本身就是一种客观现实。素质教育相信没有家长会从心里反对,老师从内心也是举双手赞成。但这是理想的状态,中国的社会现实,中国的国情不能视而不见,很多时候是要在理想与现实之间寻求一种平衡,一种折中的解决之道。甚至有些时候,迫不得已要牺牲一些大家最不想牺牲的东西,例如某些素质教育。当事情无法做到两全其美的时候,这种选择性牺牲是必须的,或者说你不愿意牺牲是无法实现的。南京一中校长被要求下课,某种程度上是教育的一个悲剧,一中后来的做法,承认自己抓了素质教育,忽视了学习成绩,向家长承认错误并道歉,这又是悲剧中的悲剧了。要想真正地实现素质教育,只有彻底取消高考,改为综合素质测评上大学,才能做到。

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